نه فقط دو زبان: استفاده از تنوع در تجربه زبانی برای درک اینکه منابع شناختی چگونه پردازش نحوی را شکل می‌دهنداین مطالعه بررسی می‌کند که تجربه زبانی چگونه کنترل شناختی و حافظه کاری را در طول پردازش نحوی در زبان‌آموزان بزرگسال زبان دوم و گویشوران میراثی اسپانیایی شکل می‌دهد.نیکلاس سولیر، جولیو تورس، جودیث ف. کرول، نیلز اُ. شیلر
نه فقط دو زبان: استفاده از تنوع در تجربه زبانی برای درک اینکه منابع شناختی چگونه پردازش نحوی را شکل می‌دهنداین مطالعه بررسی می‌کند که تجربه زبانی چگونه کنترل شناختی و حافظه کاری را در طول پردازش نحوی در زبان‌آموزان بزرگسال زبان دوم و گویشوران میراثی اسپانیایی شکل می‌دهد.